Conversación con la IA ( ChatGPT)
Mi trabajo sobre la conversación cona IA ( ChatGPT) es el siguiente:
Mi caso trata con un joven de 17 años, llamado Marcos. Marcos se encuentra en unas condiciones de vida muy vulnerables, ya que no hay buena convivencia en casa y debido a ello ha dejado el instituto y solo le dedica su tiempo a los juegos online, ya que como el dice es el único lugar que se siente visible y tranquilo.
Educador social Alberto con el adolescente Marcos.
Conversación:
¿Qué he sentido?
Durante la actividad he sentido curiosidad y sorpresa al comprobar cómo la IA puede adoptar un rol concreto y mantener una conversación coherente. Me ha parecido interesante ver cómo responde de forma empática y cómo simula emociones en el personaje.
Además, me ha resultado útil para practicar habilidades de comunicación propias del/la educador/a social, como la escucha activa, las preguntas abiertas y la empatía.
¿ Qué límites le he visto a la IA?
No tiene emociones reales: aunque simula sentimientos, no los experimenta, por lo que su respuesta no sustituye la relación humana.
Falta de contexto personal real: no conoce la historia completa de la Marcos ni puede interpretar lenguaje no verbal.
He visto algún que otro más límite, pero dejo aquí estos dos que son los que mas me han llamado la atención.
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